管理栄養士 過去問
第39回
問106 (午後の部 問9)

プリシード・プロシードモデルとは、健康に関する課題やヘルスプロモーションを企画・実施・評価するための理論モデルです。

大きく２つの段階に分かれて構成されています。

＜プリシード＞　：アセスメント・企画段階

第１段階：社会アセスメント

　対象者のQOLに対するニーズを知る

第２段階a：疫学アセスメント

　健康課題を特定する、健康に関する目標を設定する

第２段階b：環境・行動アセスメント

　健康問題を引き起こす環境や行動は何かを特定する

第３段階：教育/エコロジカルアセスメント

　健康問題解決のため、行動や環境を変えるために必要な要因を特定

第４段階：運営・政策アセスメント

　企画に必要な項目（時間、人的資源、金銭面等）を知る

＜プロシードモデル＞　：評価段階

第５段階：実施評価

　計画に基づいた企画を実施する

第６段階：経過

　企画の実施状況や利用状況等、経過を評価する

第７段階：影響

　第２・第３段階で特定した課題は解決されたかを評価する

　企画が対象者にどのような影響を及ぼしたかを評価する

第８段階：結果

　QOL目標や健康目標が達成されたかを評価する

第３段階の教育・エコロジカルアセスメントは3つの要因から成り立っており、それぞれ以下のとおりです。

①準備要因・・・行動変容に必要な知識や心構え等、前段階の準備

②強化要因・・・行動を継続するためのサポート等

③実現要因・・・行動変容に必要な技術や社会資源など具体的な準備

この設問では、具体的内容がプリシード・プロシードモデルのどの段階を指しているのかを読み解くことがポイントとなります。